Contexte

L’économie circulaire et la durabilité seront LES sujets et les défis à venir pour « l’économie » – au niveau mondial et en Europe. Les objectifs de développement durable (ODD) des Nations unies, les politiques telles que le plan d’action européen pour l’économie circulaire et les politiques nationales connexes visant à réduire les émissions de gaz à effet de serre et à atteindre la « neutralité climatique » nécessiteront des innovations de notre économie et de la part des consommateurs.

L’évolution démographique de l’Europe et d’autres pays « développés » montre clairement que le pourcentage de personnes âgées/seniors dans la société augmentera considérablement au cours des prochaines années, y compris dans les pays partenaires. Par conséquent, il est essentiel d’atteindre nos aînés et de leur donner des connaissances, une conscience et une curiosité pour l’EC et la durabilité.

Les seniors contribuent encore à l’économie en tant que « purs consommateurs » (qui ne font plus partie de la population active) et pourraient (et devront) augmenter la demande de produits et services circulaires pour une transition circulaire réussie. Cependant, certains aspects de l’économie circulaire doivent être repensés pour le groupe cible des personnes âgées, par exemple, faire ses courses sans plastique ni emballage peut être faisable pour les jeunes, mais les personnes âgées peuvent ne pas être en mesure de porter de lourdes charges de bouteilles d’eau ou d’emballages réutilisables, par exemple en verre.

Néanmoins, les personnes âgées constitueront le plus grand groupe de consommateurs à l’avenir (compte tenu de l’évolution démographique). C’est pourquoi les tendances actuelles de l’économie circulaire (produit en tant que service et autres outils numériques, également issus des concepts d’assistance à l’autonomie à domicile) seront évaluées et rendues accessibles par l’enseignement des compétences numériques de base.

Trop souvent, l’apprentissage tout au long de la vie s’arrête à la fin de la vie professionnelle des gens.

SEN4CE proposera aux seniors (60 ans et plus) un programme de formation numérique destiné à favoriser l’apprentissage tout au long de la vie (thèmes centraux: économie circulaire et outils numériques). Ce programme leur permettra de s’engager activement dans la « transition verte » et les mettra en contact avec la jeune génération, pour laquelle la durabilité et l’économie circulaire sont absolument vitales (au sens propre du terme).

SEN4CE veut éduquer et motiver les seniors à enseigner aux jeunes l’économie circulaire et la durabilité. Nous voulons également inclure et impliquer les seniors dans les contextes de retraite et de soins, une formation numérique combinant économie circulaire et formation des formateurs pour les personnes travaillant avec les seniors dans ces contextes.

Vidéo SEN4CE