Parceria

bit management Beratung GmbH (Áustria) faz parte do grupo Bit, que é o maior prestador privado de formação na Áustria. Desde 1996, a empresa tem estado ativa no setor da consultoria e formação e geriu e completou com sucesso muitos projetos internacionais. O foco principal do negócio é nas seguintes áreas: projetos nacionais e internacionais, consultoria e formação na área do ambiente e sustentabilidade, formação e serviços de consultoria na área do empreendedorismo, formação orientada para resultados, formação à medida nos campos do desenvolvimento da personalidade, liderança, desenvolvimento de equipas, gestão de RH, vendas, gestão de projetos, logística e uma academia para enfermagem e saúde.


E-Seniors é uma organização não governamental sem fins lucrativos, fundada em 2005 por Monique EPSTEIN, a diretora geral da associação. E-Seniors tem como objetivo combater a e-exclusão, proporcionando acesso e formação em TIC a seniores e/ou pessoas com necessidades especiais. Os seus principais objetivos são ultrapassar as diferenças digitais entre gerações; promover a participação social dos seniores; propor atividades que encorajem os seniores a ocuparem ativamente o seu tempo livre. Desde a sua criação, E-Seniors tem ministrado cursos de TIC para seniores em vários locais públicos e a associação está constantemente a abrir novos locais em toda a região parisiense para prestar um serviço de “proximidade” que tenha em conta o ritmo, interesses e necessidades do seu público. A organização visa igualmente sensibilizar os seniores para a importância das soluções TIC para a sua inclusão social e para a formação cognitiva.


Johanniter-Unfall-Hilfe e.V. tem estado ativa em várias áreas de caridade e sociais por mais de 60 anos. Desde a sua fundação a 7 de Abril de 1952, Johanniter-Unfall-Hilfe tornou-se uma das maiores organizações de ajuda na Europa com mais de 20.000 empregados, quase 36.000 voluntários, e cerca de 1,3 milhões de membros de apoio. Na tradição da Ordem Protestante de São João, as suas tarefas atuais incluem o salvamento e serviços médicos, o controlo de catástrofes e a formação em primeiros socorros. Além disso, existem serviços sociais como o trabalho com crianças e adolescentes e a prestação de cuidados a idosos e doentes. A nível internacional, Johanniter está envolvido na ajuda humanitária, por exemplo, em caso de fome e catástrofes naturais. Para além de instalações como centros de dia, lares, hospitais e estações de salvamento, a Academia Johanniter também faz parte da Johanniter-Unfall-Hilfe e.V. como a sua instituição de formação profissional.


CETEM é uma organização de investigação científica e formação sem fins lucrativos localizada na cidade de Yecla, um dos mais importantes núcleos de mobiliário de Espanha. O CETEM foi criado devido a uma iniciativa das empresas privadas do Setor da Madeira e do Mobiliário de Múrcia e estabelecido em 1995 com o apoio inicial do Governo da Região de Múrcia, do Ministério da Indústria espanhol e da União Europeia. Foi galardoado com o prémio de Melhor Centro Tecnológico do Ano nos Prémios Nacionais de Tecnologia do Século XXI. Os departamentos de investigação são: Tecnologia de Processos Industriais, Engenharia de Produtos, Ciência dos Materiais, Eletrónica e Domótica, Robótica, Formação e Vigilância Tecnológica. A sua experiência contribui ativamente para o desenvolvimento socioeconómico das empresas, fornecendo apoio e promovendo a transferência de tecnologia, inovação e práticas de inteligência competitiva.


A empresa foi fundada em 2010 e durante os últimos anos chegou aos 10 colaboradores. Está situada na pequena cidade costeira da Figueira da Foz (Centro de Portugal). A sua missão é “tentar ajudar na transição da sociedade da informação para a sociedade da compreensão”. Acreditam que a quantidade de informação armazenada e disponível (tanto a nível pessoal como organizacional) só é necessária até um nível crítico. Posteriormente, são necessárias novas condições para a evolução: criatividade, capacidade crítica, filtragem, estratégia e responsabilidade. Estas condições podem ser reforçadas pela sua aplicação e multiplicadas pela educação. Para o conseguir, combinam 2 importantes áreas de atividade:
– Área tecnológica – produzem soluções de software que apoiam os princípios pedagógicos e fornecem ferramentas aos clientes para gerir a sua própria oferta.
– Área Pedagógica – a equipa desenvolve conceitos e métodos para uma educação mais motivada e imersiva. Envolvem as organizações clientes e os seus públicos-alvo (estudantes, alunos adultos) em experiências que aumentam as suas competências para responder aos desafios de aprendizagem lançados pela Sociedade do Conhecimento e da Informação.